تُعد نظرية التطور المعرفي لبياجيه من الأهمية الرئيسية في أبحاث علم النمو، حيث يوضح كيف ينشأ التفكير عند الأطفال من خلال مراحل رسمية.
- امتصاص المعطيات من البيئة الخارجية.
- تكيف معارفهم الجديدة مع {المعرفة{ القائمة.
تطور الحالة النفسية من الولادة إلى البلوغ
يبدأ الطفل مرحلة التطور النفسي في مرحلة الولادة. ينفرد هذا التطور بغزارة ويُشمل العديد على الصفحات المختلفة.
يبدأ الطفل بالتعرف السُرور من حوله, بعد ذلك يتطور من خلال قدرة على الإدراك. ترمز إلى مرحلة الطفولة بتركيز الزراعة , وقد يكون الإشارة إلى المراحل الأساسية مثل فتره الصغار.
- تطور الوعي
- تطوير المهارات الفردية
التحليل النفسي للنمو: دراسة المراحل عبر التاريخ
يُعد المُجال/ال क्षेत्र / المجال النفسي الارتقائي موضوعًا/ مجالاً/ أهميةً حيويًّا في فهم/ دراسة/ التقييم سلوكيات/ آداب/ تصرفات البشر على مر الزمن. تَعرَض هذه الدراسة للتغيرات المُشابهة/ الهامة / المُرتبطة بال روح/ العقل / النوايا الارتقاءية / المتطورة / الإيجابية. من خلال تحليل/ دراسة/ استعراض التاريخ/ المصادر / الأرشيفات ، نستطيع/ نرغب/ نسعى فهم/ تحديد / تفسير المُتغيرات/ العوامل/ القوى التي أدت/ ساهمت/ جسدت إلى تنمية/ تغير/ تحول الوعي/ الرفاهية / الإدراك البشري.
علم النفس التطوري : فهم الإنسان من منظور بيولوجي
يسعى علم النفس/الأعصاب/الذهن التطوري إلى تفسير سلوكيات/تصرفات/أفعال البشرية من المحضر البيولوجي. ويستخدم هذا العلم/المجال/التخصص الأسس الاختيارية ل تفسير كيف يطور/يُشكّل/يتأثر العقل/النفس/المعرفة الإنسان.
ويعتقد العلماء/الباحثون/المختصون في هذا التخصص/مجال/علم أن سلوكيات الإنسان نابعة من تاريخ/خلفيّة/مُجتمع تطوريّ/تطور/اختياري.
- مثال/حالة/نموذج: قد يساعد/ يوفر/يسهم/ يعمل على فهم الظروف/ كيف يمارس/يتصرف/يُؤثر الإنسان من خلال بيئته
ما هو أثر البيئة على نمو الطفل؟
يُعد النمو النفسي/النضج علم النفس النمو النفسي/التطور النفسي من العمليات المهمة/الأساسية/ الحيوية في حياة الفرد، ويُؤثر بشكل مباشر/جوهري/قوي على شخصيته/سلوكه/مدى سعادته. وتلعب البيئة/العوامل المحيطة/التأثيرات الخارجية دورًا كبيرًا/أساسيًا/ هامًا في تشكيل/تحديد/تحضير هذا النمو.
فمنزلنا/عائلتنا/المجتمع الذي نعيش فيه يوفر الأدوات/الفرص/التفاعلات اللازمة للطفل لتطوير/للحصول على/لاكتساب مهاراته العقلية/الإدراكية/الاجتماعية.
- قد يكون لها تأثير سلبي على النمو النفسي
- التشجيع/الدعم/الاهتمام/ العنف/الإهمال/سوء المعاملة
مفاهيم نمو العواطف والاجتماعية
تُعد نظريات النمو الاجتماعي-عاطفي مهمة في الفهم الكامل ل أفعال الإنسان. تعمل هذه النظرية على الوصف للطرق التي نكتسب بها خصائص عاطفية طوال الحياة. وتُعرَف بعض هذه النظرية بـنظرية التعلم الاجتماعي وتسليط الضوء على الآثار التعلم من خلال الصدفة.
- تشرح هذه النظرية كيف نتعلم الإحساسات من بيئتنا
- يؤدي بعض الباحثون على التأثير الصداقات في التحفيز الأبعاد.
يمكن اعتبار نظريات النمو الاجتماعي-عاطفي إلى منظور جوهري لـسلوكيات البشر. وتُستخدم هذه النظرية في المجال النفسي للتشخيص والمساعدة في تطوير مهارات اجتماعي.